Индивидуально-образовательный маршрут воспитанника ДОУ
В практике процесс обучения и воспитания в основном, ориентируется на средний уровень развития ребенка, поэтому не каждый воспитанник может в полной мере реализовать свои потенциальные возможности. Это ставит перед воспитателями, логопедами, психологами дошкольного образовательного учреждения задачу по созданию оптимальных условий для реализации потенциальных возможностей каждого воспитанника. Одним из решений в данной ситуации является составление и реализация индивидуального образовательного маршрута (далее – ИОМ).
Выходные данные (библиографическая ссылка):
Сонгурбекова З. А. Индивидуально-образовательный маршрут воспитанника ДОУ // Международный каталог для учителей, преподавателей и студентов «Конспекты уроков» // URL: https://xn----dtbhtbbrhebfpirq0k.xn--p1ai/detsad/raznoe/file/86062-individual-no-obrazovatel-nyj-marshrut-vospitannika-dou (дата обращения: 29.05.2024)- Открытое окно - опасность для ребенка
- Красочные фантазии
- Геокешинг — одна из современных технологий дошкольного образования
- Формирование навыков самообслуживания у дошкольников
- Как правильно наказывать ребенка
- ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ДИДАКТИЧЕСКИХ ИГР И ПОСОБИЙ В РАБОТЕ ПО РАЗВИТИЮ ПРОДУКТИВНОГО ДИАЛОГА У ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА
- ИНТЕГРАЦИЯ РАЗНЫХ ВИДОВ ИСКУССТВА В ХУДОЖЕСТВЕННО-ЭСТЕТИЧЕСКОМ РАЗВИТИИ ДЕТЕЙ